لا تستطيع أي مؤسسة أكاديمية عامة أو خاصة أن تتجاهل الأخذ بوسائل الجودة في أسـاس تكوينـها ووظيفتها، حيث أن الأخذ بمعايير الجودة يرقى بالخدمة التي تقدمها المؤسسة أو البرنامج.